摄影大赛获奖名单公布！快看看你的作品获奖了吗？
摄影大赛
本届“常怀感恩 向阳而生”
主题摄影大赛启动后
文传君深深感受到了大家的热情
收到了来自各学院的同学们积极投稿
现在经过评审委员会
进行公平、公开、公正的评议后
从中精心挑选出了12幅获奖作品
现在
激动人心的时刻到了
获奖作品公布如下
|常怀感恩 向阳而生|
此次的摄影大赛，同学们在技术上都展示出了很优秀的摄影技术手段以及摄影的正确方法。但有很多作品都缺乏了与摄影大赛主题紧扣这个环节，这不得不说是一个很大的遗憾。这主要体现在我们给摄影作品取名字的时候，要三思而行。如何让我们的题目与主题紧紧相扣，这是值得同学们思考和学习的思维技巧。比如《守铺人》如果取名叫《女儿的微信》；再比如小丑，如果取名为《美味与小丑》；再比如《伙伴》，门框上正好有四个“白头偕老”四个字。如果取名为《童真的白头偕老》，是不是这样取题目就与生活息息的相关了，这样就紧扣了我们常怀感恩的这样一个主题。艺术的崇高境界就是含蓄，那么，《守铺人》中女儿与父亲的感恩情怀，《小丑》感恩美食的情怀，《伙伴》感恩童年的友谊，这样很含蓄的去表达感恩的情怀，这是不是就非常符合本次大赛的主题了呢。
——王善忠教授评
一等奖
《老茶馆》
设计与媒体艺术学院 段鑫明
王善忠教授点评：作品在构图时将人物放在了黄金线，茶馆中的环境虽很杂乱，但由于作者在后期处理时，将其做成了暗调，整个暗调中使自然光在其人物的身上，让人物的动态、神情均清晰可见。这就达到了突出人物的目的。锈迹斑驳的茶壶，体现出百年老茶馆的茶文化代代相传，茶老板叫李强，每当人们把镜头对准他的时候，他总是会来上他的拿手绝活“甩水”。作者恰恰抓拍到了让水滴形成了一个“爱心”的图案的这一瞬间，人间烟火此时体现得淋漓尽致，给人以动静结合，舒适闲静的享受。如果该作品取名《“爱”来这手》就更加符合主题了。
二等奖
《吉祥三宝》
设计与媒体艺术学院 张鉴
王善忠教授点评：孩子是爷爷奶奶的宝贝，对孩子而言爷爷奶奶是孩子的宝贝，常言道：“家有一老，犹如一宝”。所以，作品《吉祥三宝》通过三者之间的关系，充分体现了幸福生活一家三代人的现实状况。孩子离不开老一辈人的照顾，而老人也离不开孩子的陪伴。这样的一种连带关系，真就是一个“宝”的传递关系。三分线构图使画面中老人与孩子相辅相成，而今“家一小，掌中之宝”，究竟是孩子感恩老人，还是老人感谢孩子？感恩陪伴正是这个作品想要表达的含义。
二等奖
《国旗下的中国梦》
设计与媒体艺术学院 李栖林
王善忠教授点评：高高升起的国旗是这个作品的视觉中心和经典之处。人们在国旗下丰收着自己的果实。画面中高高的国旗与旗下的人物形成了对比关系，而红色的上衣和红色的帽子与红色的国旗，恰好形成了色彩的呼应关系。低角度的拍摄使国旗有了庄严之感，让人联想到今天幸福的生活，正是来自于有伟大祖国的庇护和关爱，我们才能把梦想变为现实。国旗就在身旁，果实就在手上。所以，如果该作品取名为《梦不遥远》就更贴近主题。
三等奖
《伙伴》
学前教育学院 邓学园
王善忠教授点评：两个小女孩在古老的庭院里正牵手轻声地细语，作者充分利用了自然的太阳光线，让整个画面清澈透底。两个小女孩儿的表情深深地吸引着观众，她们说了什么呢？观众不得而知，但作者正是抓拍到她们的肢体动态分别告诉我们，这是两个很要好的小朋友，她们正在关切的询问对方的手怎么了？都干了什么活儿？手疼不疼等等。这些遐想就是这个作品带给我们的话外之意，此时门框上正好有“白头偕老”四个字，如果取名为《童真的白头偕老》是不是更贴近主题。
三等奖
《人生初体验》
设计与媒体艺术学院 屠涌
王善忠教授点评：该作品用大光圈的形式虚化了背景，突出了正在摘果实的小孩，让红红的橘子和小孩认真地表情，成为了这个作品最吸引人的地方，让人们感受到了今天生活的闲适和幸福。如果把小孩往右边的黄金线上挪移的话，就能够看到小孩更多的面部表情，更增加了画面的生动感。但这个题目取得欠妥，题目太过于正式和成人化，让孩子处于孤单的感觉。如果该作品取名为《等着，这个甜！》是不是就把孩子背后人物的关系全都拉进来了？就好像人们正在等待着孩子摘下的水果给予他们。孩子就不孤单了，人物之间的关系也巧妙的体现出来了，也能够表达孩子此时此刻的心情和感恩的主题了。
三等奖
《不同归途式》
体育产业学院 刘鑫钰
王善忠教授点评：作品通过上下结构的构图，利用一上一下不同的交通工具的表达方式，来反映“归途”这样一个主题。整个作品处于暗调之中而排除了周围杂乱的环境。暗调之中，作者利用自然光突出了两个不同交通工具的主要特征，一明一暗的对比，让这个作品有了很生动地趣味。车上的人要去哪里？骑车的人去干什么？作品给予观众无限遐想。如果说取名为《回家》就更加贴近我们比赛“感恩”的这个主题了。
优秀奖
《不够甜再来点》
设计与媒体艺术学院 刘宇豪
王善忠教授点评：该作品通过后期冷调的处理，使画面更加耐人寻味。三分法的构图让两个人物分别处在了黄金线上的视觉中心，这样人物更加突出，让观众看到了两人不同的细腻表情。糖与生活息息相关，人们常说生活比蜜甜，作者有效的抓住了糖与生活的含蓄表达，让其生活越来越好越来越甜的主题隐含其中。如果背景虚化再强烈一点，取名为《这下够甜了》效果会更好。
优秀奖
《地球生存指南》
表演与艺术教育学院 任可
王善忠教授点评：小小的平板车上面堆着厚厚的货物，疲惫的身躯在路灯下短暂的歇息。高高的货物成了视觉的中心，让人们联想到拾荒者为生存而奔波的艰难生活。画面构图巧妙地选择了一个拐弯处，视线相对开阔，前实后虚的画面处理，让这个高高的货物隐含了生活中不堪重负的寓意。后期的处理还有很大的提升空间。
优秀奖
《小丑》
学前教育学院 苏静薇
王善忠教授点评：该作品抓拍了在夜晚一烧烤的三轮儿小摊作为表现的主题。视觉的中心让观众集中在了摊主扮演的小丑身份这个人物身上，较好的表现了自主创业的主题。但在感恩主题上还缺失了部分细节的内容。如果小丑没有发现镜头，抓拍他正在操作的瞬间。那么这样意义就大多了，后期处理还有很大空间。如果取名为《美味与小丑》，那么“美”与“丑”之间就形成了对立的统一的关系，为了生活的美，把自己变丑也在所不惜，这时就有了感恩生活、感恩美食的含义了。
最佳网络人气奖
《金秋麦穗》
信息与应用技术学院 廖豪杰
王善忠教授点评：金色的谷穗以及主人翁幸福且灿烂的笑容，是这个作品最经典的地方。人物微微的动态使其在画面当中起到了生动的线条表现，与风吹的谷穗形成了一个风向上的对比。色调舒适大方，构图巧妙，使人物得到了突出的视觉表现。瞬间抓拍充分反映了主人公对现实生活状态深感幸福的表达，感谢自己勤劳的付出，感恩生活的馈赠。
最佳创意奖
《“魔仙堡”上的明珠》
文旅与经贸学院 肖桦灵
王善忠教授点评：作品用幽蓝的色调，表现了寂静夜晚圆月当空这样一个环境。在拍摄时，作者观察到魔仙堡上面的天线，找准巧妙地角度，让天线与月亮之间形成了一个相连的关系。好像月亮成了魔仙堡上的一颗明珠。这种有想法、有创意的构思，是值得拍摄者们提倡和追求的。巧之手法，意在其中。如果作品在整个明暗调上的处理，加深暗部让月亮和魔仙堡更加的突出，取名为《魔仙“堡”珠》就更加的完美了！
最佳情怀奖
《我心中的小楼》
艾闻川
王善忠教授点评：作品用框架式的构图，巧妙地把雕塑人物和学院的大楼结合在一起，这是这个作品的主要亮点。作品前后做了明暗的对比，使其透过暗部看到了明处中大楼的细节，而大楼偏偏又是实训楼，这就有了与主题相结合的含蓄的表达之意。如果前景再松一点，让我们看到更多琴的外观，取名为《我的“琴”怀》会更加的生动。
恭喜以上获奖选手
请大家随时保持电话畅通哦
我们将与你取得联系
为你们颁发荣誉奖牌和丰厚奖品
没有获奖的同学也不要灰心哦
明年期待你们的作品～
文字丨王善忠教授
图片丨以上获奖同学
责编丨刘珥婷 李信青
美编丨侯雪婷
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